Státní závěrečná zkouška
Státní závěrečná zkouška ( italská esame di Stato , německy také Matura ) popisuje maturitou po dokončení vysokoškolského vzdělání v italském systému školství a odpovídá Matura nebo Spolkové republiky Německo Abitur . Absolventi, kterým se říká absolventi středních škol v Jižním Tyrolsku , získají univerzitní vstupní kvalifikaci . Školními typy, které vedou ke státní závěrečné zkoušce, jsou gymnázia , obchodní školy a technické technické školy .
Imatrikulační zkouška se koná po dokončení 13. ročníku (5. ročník, vyšší stupeň). Zkouška se bude konat ve škole, kterou student naposledy navštěvoval. Předmětem zkoušky jsou dvě (v Jižním Tyrolsku tři) písemné zkoušky a interdisciplinární závěrečná ústní zkouška. Zkoušky se v zásadě týkají všech předmětů uplynulého školního roku (kromě náboženství).
Přijímání provádí šest učitelů, tři interní a tři externí, kteří tvoří zkušební komisi a prezident externí zkoušky (obvykle ředitel jiné střední školy).
Přijetí
Od reformy systému ve školním roce 1998/99 byl ke zkoušce přijat každý žák, který dokončil 13. školní rok a získal kladné hodnocení ze všech předmětů. Jedinou výjimkou jsou studenti, kteří nejsou klasifikováni, protože nedokončili školní práci . Studenti 12. ročníku jsou rovněž způsobilí k účasti, pokud dosáhli ve všech předmětech stupně 8 (dobrý).
Zkoušky mohou navíc absolvovat i soukromé osoby (externí strany), které podaly přihlášku včas.
postup
Na většině italského území se závěrečná zkouška skládá ze tří částí, a to ze dvou písemných zkoušek a ústní závěrečné zkoušky. Proces obvykle vypadá takto:
- První písemná zkouška: Skládá se ze šesti hodin práce v italštině. Kandidáti mají na výběr ze tří úkolů: textovou analýzu , esej nebo zprávu nebo diskusi . Témata zpracovává italské ministerstvo školství v Římě .
- Druhá písemná zkouška: Skládá se ze čtyř až osmi hodin práce. Obsah práce se liší od typu školy k typu školy a točí se kolem zaměření příslušného typu školy. Italské ministerstvo školství oznamuje téma (jeden předmět nebo několik souvisejících předmětů) několik měsíců před zkouškou a vypracuje přesný úkol. Možnými předměty jsou například starořečtina na klasických gymnáziích , matematika na středních gymnáziích , obchodní administrativa na obchodních školách nebo elektronika na technických školách .
- Ústní zkouška nebo zkouška: Tato část může zahrnovat všechny předměty školního typu a skládá se ze tří částí.
- V první části každý kandidát otevře jednu ze tří obálek, které mu byly předloženy a jejichž obsah vybral zkušební komise. Obsah se může skládat například z obrázku nebo textu. Úkolem uchazeče je po několika minutách přemýšlet o tom, vést interdisciplinární diskusi o obsahu otevřené obálky a položit jakékoli otázky zkušební komisi.
- Ve druhé části přednáší kandidát předem připravenou prezentaci na téma škola a svět práce .
- Ve třetí části kandidát prokáže své znalosti z oblasti občanství a ústavy , a to i prostřednictvím otázek, které může mít zkušební komise.
V Jižním Tyrolsku existují různé školy pro německé , italské a ladinské jazykové skupiny, které se podstatně liší jazykem výuky předmětu . Aby se zohlednila mnohojazyčnost oblasti, existuje tedy řada ustanovení týkajících se státní závěrečné zkoušky, která se výrazně liší od zbytku státu a zahrnují: zajistit další třetí písemnou zkoušku. Níže je uveden přehled rozdílů:
- První písemný test: Jazyk testu je specifický pro školu. Zatímco v italských školách se používá národní formát, zkouška v německých školách probíhá v němčině, zatímco v ladinských školách v němčině nebo italštině. Zkušební úkoly německé a ladinské školy zpracovávají příslušné jihotyrolské školské úřady.
- Druhá písemná zkouška: Úkoly vypracované italským ministerstvem školství jsou převzaty beze změny v italských školách, ale jsou prezentovány v překladech do německých a ladinských škol.
- Třetí písemný test: Používá se v Jižním Tyrolsku k testování znalostí druhého národního jazyka. V italských školách se zkouška provádí v němčině, v německých školách v italštině a na ladinských školách v jazyce, který nebyl předmětem první písemné zkoušky. Zkušební úkoly jsou zpracovávány příslušnými jihotyrolskými školskými úřady.
- Ústní zkouška nebo pohovor na zkoušku: Na italských školách musí část zkoušky sloužit jako doklad o znalosti němčiny, v německých školách jako doklad o znalosti italštiny. Na ladinských školách musí být v rámci zkoušky prokázána znalost němčiny, italštiny a ladinštiny.
Další jihotyrolskou zvláštností je skutečnost, že absolventi odborných škol mohou po dalším pátém ročníku vykonat státní závěrečnou zkoušku. Tato možnost byla nabídnuta poprvé ve školním roce 2015/2015.
Hodnocení
Konečná známka zkoušky je vyjádřena v setinách. K složení zkoušky je zapotřebí minimálně 60/100, maximální známka je 100/100. Skóre je následující:
- Za písemné zkoušky je maximálně 40 bodů. Na většině italského území je maximálně 20 bodů za každý ze dvou písemných testů; V Jižním Tyrolsku má třetí písemná zkouška za následek jiný výpočetní systém, s maximem 15 bodů za první, maximálně 15 za druhou a maximálně 10 body za třetí.
- Ústní zkoušku lze hodnotit maximálně 20 body.
- Každý kandidát může ve své školní kariéře získat až 40 bodů za takzvaný „vzdělávací kredit“. Tyto body vyplývají z průměrných známek 11., 12. a 13. školního roku, přičemž se uděluje maximálně 12, 13 a 15 bodů.
Do roku 1998 byl maximální počet bodů 60, nejnižší kladná známka 36.
