Wreschenerova školní stávka

Pamětní deska Jana Laskowského

Wreschen škola stávka byla výuka bojkot polsko-mluvící studenty, které bylo prováděné v roce 1901 v městečku Wreschen , východně od Poznani . Následné soudní řízení vyvolalo kritiku v celé Evropě.

pravěk

Až do poloviny 19. století nebyly ve školách s vyučovacím jazykem v pruské provincii Posen téměř žádné problémy . Pokyn ministra školství ze dne 24. května 1842 stanovil, že děti ve všech školách byly vyučovány v mateřském jazyce a že němčina je pro polské děti pouze jedním předmětem .

Situace se změnila nejprve v Horním Slezsku , kde vyhláška ze dne 14. února 1863 zavedla jako druhý vyučovací jazyk němčinu jako vyučovací jazyk na základních školách, a poté v západním Prusku, kde vyhláška ministra školství ze dne 25. října 1865 „přijala nařízení která od třídy do třídy více zohledňovala němčinu jako vyučovací jazyk (na základních školách) ... Na vyšší škole by se polština měla používat pouze k vysvětlení neznámých výrazů. “

Po založení říše byla němčina zavedena jako vyučovací jazyk na základních školách v Horním Slezsku (20. září 1872), ve východním a západním Prusku (24. července 1873) a poté v Poznani (27. října 1873). Vyloučeny byly pouze předměty náboženství a církevní chorály. Od té doby se polština stala pouze předmětem. To bylo také zrušeno vyhláškou ministra kultury Gustava von Goßlera ze dne 7. září 1887.

"11. dubna 1891 ministr školství ... nařídil, aby vláda v Poznani povolila na požádání soukromé lekce polštiny ve třídách." To však bylo zrušeno dekretem jeho nástupce ... 16. března 1894 - soukromé lekce polštiny byly v budoucnu zakázány. Místo toho byla do školy zavedena omezená polská gramotnost a lekce čtení. To však neobnovilo současný stav z roku 1873; protože lekce, které byly omezeny na 1–2 hodiny týdně a musely být vyžádány samostatně, mohly využívat pouze polští studenti, kteří rovněž obdrželi náboženskou výuku v polštině ... Vysvětluje to, proč spory vznikly v následujícím období soustředil náboženskou výchovu, kterou tam Poláci tak hořce hájili polský jazyk “.

16. července 1900 byla v náboženské výchově zavedena němčina ve středních a vyšších ročnících škol ve městě Poznaň . Nebyl zapotřebí žádný zákon, protože tato možnost byla již stanovena v předpisech z roku 1873, pokud děti rozuměly dostatečně německy. Předtím to bylo málo využíváno. S novým nařízením byla zrušena výuka polštiny ve středních a vyšších ročnících, která byla podmíněně povolena v roce 1894. Mělo to dva důsledky. Nejprve byla oživena soukromá výuka polského jazyka - zakázána v roce 1894 - a úřady pokutovaly učitele a uvěznily je. Zadruhé došlo k bojkotu ve městě Wreschen, kde byl na jaře roku 1901 německý jazyk zaveden také do náboženské výchovy na vyšší úrovni základní školy.

Spor o jazyk

Poté, co pruská vláda 1. dubna 1901 nařídila, že ve městě Wreschen, které je obydleno hlavně Poláky, musí nyní náboženská výuka probíhat výhradně v němčině, navštěvovalo katolickou základní školu dne 20. května 1901 pod vedením kněze Jana Laskowského 118 žáků (1872–1939) zahájil třídní stávku. Odmítli přijmout katechismus vytištěný v němčině , nenaučili se náboženské texty a odmítli odpovídat na jakékoli otázky v němčině. Školní inspektor Winter poté nařídil tělesné tresty. Rozzlobení rodiče požádali inspektora a učitele, aby zastavili bičování.

proces

Proces proti rodičům v Gnieznu způsobil rozruch v celé Evropě. Tvrdý verdikt hovořil o „závažných zločinech nepokojů a narušení míru “. Bylo odsouzeno celkem 18 občanů Wreschenu. Když se v roce 1906 stal německý jazyk povinným v náboženské výuce pro dalších 200 základních škol, stávkovalo přibližně 48 000 žáků na 755 školách. Pruská vláda reagovala na toto masové hnutí v provincii Posen přísnými disciplinárními opatřeními.

Také v Reichstagu byl přístup pruské vlády ostře kritizován a vnímán jako prohlášení bankrotu německo-pruské kulturní politiky.

literatura

  • Norman Davies : V srdci Evropy - Dějiny Polska , Mnichov 2000, ISBN 3-406-46709-1
  • Peter Gatter: Bílý a červený sen. Cesta Polska mezi svobodou a cizí vládou , Düsseldorf / Vídeň 1983, ISBN 3-426-03724-6
  • Rudolf Jaworski; Christian Lübke; Michael G. Müller: A Little History of Poland , Frankfurt / Main 2000, ISBN 3-518-12179-0 .
  • Enno Meyer: Principy dějin Polska , 3., zk. Edition, Wissenschaftliche Buchgesellschaft Darmstadt 1990, ISBN 3-534-04371-5 .
  • Gotthold Rhode : Dějiny Polska. Přehled , Darmstadt 1980, ISBN 3-534-00763-8
  • Rudolf Korth: Pruská školní politika a polské školní stávky. Příspěvek k pruské polské politice Bülowovy éry , Phil. Diss., Würzburg 1963.
  • Brigitte Balzer: Politika pruského Polska 1894–1908 a postoj německých konzervativních a liberálních stran (se zvláštním zřetelem na provincii Posen) , 1990.
  • Siegfried Baske: Praxe a principy politiky pruského Polska od počátku reakční doby po založení Německé říše, in: Research on Eastern European History 9 (1963), str. 7-268 .

Individuální důkazy

  1. Balzer, s. 152.
  2. ^ Text vytištěný v Baske s. 242–245; o tom str. 145.
  3. ^ Baske, s. 164.
  4. ^ Baske, s. 164.
  5. Balzer, s. 152–153.
  6. Balzer, s. 155.
  7. Balzer, s. 166 a násl.