Institut pro pedagogickou analýzu Baden-Württemberg
| |||
---|---|---|---|
právní forma | Ústav veřejného práva | ||
Kontrolní orgán | Ministerstvo kultury, mládeže a sportu Bádensko-Württembersko | ||
Skládat se | od 1. března 2019 | ||
Sídlo společnosti | Heilbronner Str.172 Stuttgart , Bádensko-Württembersko | ||
ředitel | Günter Klein | ||
webová stránka | www.ibbw.kultus-bw.de |
Institute for Educational Analysis Bádensku-Württembersku (IBBW) je non-začleněno veřejnoprávní instituce státu Bádensko-Württembersko ve Stuttgartu . Nadace se uskuteční 1. března 2019 na základě zákona o provádění koncepce kvality pro veřejné školy v Bádensku-Württembersku . Je podřízen ministerstvu kultury, mládeže a sportu Bádensko-Württembersko .
příběh
Baden-Württembergský institut pro pedagogickou analýzu a Centrum pro kvalitu škol a vzdělávání učitelů byly založeny na pozadí, které výkony studentů v Bádensku-Württembersku poklesly v národním srovnání . V průběhu této reorganizace byl zrušen Státní ústav pro rozvoj škol a další podřízené útvary Ministerstva kultury a jejich úkoly byly integrovány do dvou nových institucí. Většina úkolů Státního ústavu pro rozvoj škol připadla IBBW. Ředitelem IBBW byl Günter Klein, který byl ředitelem Státního institutu pro rozvoj škol od roku 2015.
úkoly
- Statistiky a IT
IBBW je zodpovědný za oficiální statistiku škol a poskytuje školám potřebnou digitální infrastrukturu i digitální infrastrukturu LOBW, což je státní portál pro učitele pro nábor, přestup a změny, které mají vliv na pozice. Kromě toho IBBW přebírá národní vzdělávací server v zemi od Národního institutu pro rozvoj vzdělávání a provozuje jej společně s Centrem pro kvalitu školy a vzdělávání učitelů.
- Měření kompetencí
Oddělení měření kompetence vytváří a vyhodnocuje centrální písemné zkoušky na základě všeobecných a odborných škol v Bádensku-Württembersku. Kromě toho data z celostátních průzkumů úrovní učení, jako je VERA 3, shromažďuje IBBW, statisticky vyhodnocují a znovu zpřístupňují školám. Podobně jsou shromažďována a vyhodnocována data z celostátních průzkumů stavu povinného učení stav učení 5 v předmětech němčina a matematika v 5. ročníku.
- Analýza systému
Dalším úkolem je analyzovat shromážděná data a odvodit z nich údaje o tom, kde je třeba zlepšit, mimo jiné provádí hodnocení škol. IBBW pravidelně zveřejňuje vzdělávací zprávu , která obsahuje zjištění z výkonových průzkumů , školní výsledky studií, jako recenze na vzdělávacích standardů v Stálé konference a školní hodnocení.
- Empirický pedagogický výzkum
IBBW ve spolupráci s dalšími vědeckými ústavy vyvíjí, doprovází a hodnotí projekty, modely a koncepty ke zvýšení kvality škol a výuky.
Viz také
webové odkazy
Individuální důkazy
- ↑ Zákon o provádění koncepce kvality pro veřejné školy v Bádensku-Württembersku. (PDF) Tiskovina 16/5422. In: landtag-bw.de. Státní parlament Bádensko-Württembersko, 16. volební období, 18. prosince 2018, přístup dne 29. dubna 2020 .
- ↑ Heidi Mosch: Koncept kvality. V: km-bw.de. Ministerstvo kultury, mládeže a sportu Bádensko-Württembersko, 16. října 2018, zpřístupněno 29. dubna 2020 .
- ^ Maria Hesse: Manažerské pozice obsazené ZSL a IBBW. V: km-bw.de. Ministerstvo kultury, mládeže a sportu Bádensko-Württembersko, 20. prosince 2018, zpřístupněno 29. dubna 2020 .