lhostejnost

V době romantismu byla nadvláda a ovládání emocí žádoucí, zejména ve vzdělané střední třídě

Lhostejnost (také lhostejnost ) popisuje rys lidské bytosti, která přijímá okolnosti a události, aniž by je hodnotila, zajímala se o ně morální úsudek nebo byla aktivní, aby je mohla změnit.

Kromě toho se může objevit lhostejnost, stejně jako její forma zhoršení, strnulost v průběhu duševních poruch a jako doprovodný jev při užívání určitých drog nebo požití určitých psychotropních látek .

Nedostatek sympatií prostřednictvím lhostejnosti také omezuje touhu být politicky, dobrovolně nebo společensky aktivní, takže nepřímé škody, které tento přístup může způsobit, jsou vysoké. Proto politický aktivista Stéphane Hessel popisuje lhostejnost jako „nejhorší přístup“.

Protože lhostejnost snižuje schopnost empatie , má také trestní význam, protože prahová hodnota inhibice páchání trestných činů je snížena slabou schopností empatie a lhostejnost k výchově může mít vážné následky.

definice

Lékařský slovník Pschyrembel definuje lhostejnost takto:

"Nerozhodnost nebo lhostejnost ohledně rozhodování nebo jednání." Lhostejnost může být rysem člověka, ale může být také příznakem duševní poruchy, např. B. v případě konzumace drog nebo v souvislosti s frontotemporální demencí. “

- Pschyrembel

Vymezení

Nárůst lhostejnosti, patologická porucha pohonu, se nazývá stupor . Stupor je charakterizován rozsáhlým nedostatkem projevu (nebo nedostatkem expresivního chování) až po nehybnost, stejně jako rigidní výrazy obličeje, ticho (ve smyslu mutismu ), stejně jako nedostatek reakce na vnější stimulaci. Pozornost a vnímání okolí nejsou zpravidla narušeny, může dojít k extrémnímu vnitřnímu napětí.

Odpovídající úroveň lhostejnosti, vyrovnanost slouží vlastní ochraně a vymezení. Tato forma lhostejnosti se již zdá sobecká pro mnoho lidí, kteří jsou obzvláště nápomocní nebo dokonce postiženi pomocným syndromem . Proto se mezitím specializovala samostatná část poradců na to, aby lidem navrhla trochu větší vyrovnanost. Nejprodávanější knihy Alexandra Reinwarth patří mezi nejúspěšnější průvodce tohoto druhu.

Lhostejnost na sociální úrovni

Autor a bývalý odbojář Stéphane Hessel ve své eseji volá Outrage! proaktivně se zapojit proti sociálním stížnostem tím, že je prostě nepřijímá. Hessel zastává názor, že si člověk musí dát tu námahu, aby si všiml nesnesitelných podmínek, nazvat je jménem, ​​vypovědět a nakonec se změnit. V této souvislosti naříká nad postojem, který je spokojený, rezignuje a nehledá problémy, ani není možné jmenovat žádné stížnosti. V této souvislosti Hessel v rozhovoru pro FAZ uvedl :

"Nejhorší je, když řekneš:" S tím nemám nic společného. " Je mi to jedno. "Každý, kdo se chová tímto způsobem, ztrácí jednu ze základních a nepostradatelných vlastností, které tvoří člověka: schopnost rozhořčit se a závazek, který z toho vyrůstá."

Nedostatek odhodlání lze vidět také z hlediska volebního chování. Federální agentura pro občanské výchovy publikuje statistické údaje o volební účasti celé roky , i když to opět zvýšila poté, co absolutní minimum (2009), každý čtvrtý volič nemá jít k volbám.

Tendence odklonit se od politického nebo takzvaného rozčarování z politiky popisuje „negativní přístup občanů k politickým aktivitám a strukturám, který se za určitých okolností projevuje v nezájmu nebo odmítnutí politiky, jejích institucí a politických akce. “Lhostejnost nebo rezignace by popsala situaci stejně dobře.

Lhostejnost na soukromé úrovni

V dospělosti

Americký psycholog a párový terapeut John Gottman jmenuje lhostejnost jako jeden ze čtyř nejčastějších důvodů rozpadu páru. Odstoupení a přerušení komunikace vždy znamená nedostatek zájmu. Podle Gottmana se ti, kdo projevují svou lhostejnost vůči svému partnerovi tím, že se od něj odvracejí, vyhýbají hádkám i skutečnému vztahu se svým partnerem.

Psycholožka Doris Wolfová zastává názor, že lhostejnost je opakem lásky. Známky toho, že někoho již nezajímá jeho protějšek, jsou: permanentní odchod, protože to vede k emocionálním, zdravotním a sociálním problémům a v partnerství je výrazem lhostejnosti k partnerovi. Podle párového terapeuta je pravděpodobné, že se muži v partnerství nechají odejít, protože vidí partnerství jako místo odpočinku, kde se můžete dobře pobavit a zotavit se z práce. Druhá osoba takové chování často vnímá jako nedostatek uznání a stále častěji se cítí osamělá, což vede k odcizení a nakonec k selhání vztahu.

U dětí a dospívajících

Studie zkoumala, jak se děti (6 až 11 let) a dospívající (12 až 16 let) vyrovnávají s různými aspekty smyslu pro komunitu, jako je empatie a solidarita, ale také s lhostejností a devalvací slabších. Výsledek ukazuje, že ačkoli většina dnešních adolescentů má pozitivní pocit lidské interakce, dobrá pětina dotázaných dětí zde má vážné deficity. Z mladých lidí je třetina (33 procent) patrná pro svůj podprůměrný smysl pro komunitu. Pokud jde o lhostejnost k problémům druhých, objevuje se znepokojivý obraz: Téměř tři čtvrtiny všech dotázaných dětí (70 procent) jsou alespoň částečně lhostejné k těm, které trpí, a jsou za ně jen zodpovědné. Pátina dětí (22 procent) je o tomto postoji dokonce pevně přesvědčena. Výroky jako: „Pokud má jiné dítě problémy ve škole, je to většinou jejich vlastní chyba“ nebo: „Pokud jsou ostatní děti smutné a já za to nemůžu, nevadí mi to“, našli silnou shodu s více než čtvrtinou chlapců, ale jen 16 procent dívek to tak vidí. Koneckonců, 34 procent dívek je vůči tomuto postoji velmi skeptických - ve srovnání s 26 procenty chlapců. Stejná studie ukázala, že existuje zásadní rozdíl v lhostejnosti k ostatním: 30 procent mladých lidí s nízkým sociálně-ekonomickým statusem přiznává vinu svým vrstevníkům v problémových situacích a častěji znevažuje ostatní děti. Jejich vrstevníci z lépe situovaných domácností vykazují toto chování výrazně méně často. Pokud rodičům chybí smysl pro komunitu, má to zásadní dopad jak na lhostejnost, tak na hanlivé chování jejich vlastních adolescentů. V těchto rodinách přiznává každý třetí adolescent individuální vinu ostatním, přičemž jde o něco přes jedno z deseti dětí rodičů s pozitivním přístupem.

Lhostejnost jako příznak nemoci nebo poruchy

V souvislosti s nemocemi nebo poruchami může lhostejnost nastat ve velmi výrazné formě s následujícími příznaky: lhostejnost a disassion, absence afektů a hnací síly, necitlivost na vnější podněty, často spojená se ztrátou chuti k jídlu, poruchami spánku a depresí. Spouštěčem této extrémní apatie nebo apatie mohou být duševní poruchy, jako jsou deprese , posttraumatické stresové poruchy , psychózy , demence , autismus , dysfunkce štítné žlázy , konzumace psychotropních látek nebo vedlejší účinky léků (např. Neuroleptik).

Neuroleptikum se používá proti stavům vzrušení, bludných představ, halucinací, duševní zkušeností a jiné (např. Katatonických) poruch zkušeností nebo chování. Vysoce účinná neuroleptika však snižují intenzitu vnímání. To ovlivňuje smyslové vnímání stejně jako vnímání vlastního těla, myšlenek a pocitů.

Možné příznaky zakalené celkové nálady mezi postiženými mohou být velmi odlišné, včetně: Zvyšování bezmocnosti a nadměrných požadavků na zvládání každodenního života. Rezignace s ohledem na svůj vlastní vzhled a životní prostředí (až po odhazování odpadků nebo výskyt Messiho syndromu ), jakož i prokrastinace .

Obzvláště závažná forma lhostejnosti ve smyslu nedostatku empatie nastává v souvislosti s psychopatií . Protože psychopatům chybí empatie, mohou bezohledně sledovat své cíle, aniž by poté pociťovali vinu nebo lítost. Na seznamu charakteristik pro rozpoznávání psychopatických lidí, psychologa Roberta D. Hare , se setkávají četné charakteristiky, které mohou jít ruku v ruce s extrémní lhostejností, jako je např. B. Nedostatek empatie, neschopnost cítit lítost nebo hluboké city a neschopnost převzít odpovědnost.

Nedostatek empatie je klíčovým příznakem disociální poruchy osobnosti (psychopatie) a narcistické poruchy osobnosti . Postižení lidé nevnímají pocity druhých, zejména obavy a bolesti. Nedostatek empatie je často spojován s vlastní necitlivostí člověka ( alexithymia ) a poruchami regulace emocí . I když zdaleka ne všichni postižení se stanou pachateli trestného činu, psychopatie je dobrým prediktorem násilné kriminality.

Lhostejnost a trestní právo

Při rozlišování mezi záměrem a nedbalostí

V případě právní diskuse o tom, zda a do jaké míry je pachatel vinen, vyvstává otázka, zda byl čin spáchán s úplným úmyslem nebo z nedbalosti . Teorie lhostejnosti uvádí, že pachatel jedná do určité míry úmyslně, pokud je mu výsledek trestného činu lhostejný. Tento přístup je založen na myšlence, že pachatel považuje provedení činu za možné a zároveň jedná z lhostejnosti k porušenému právnímu zájmu . Teorie lhostejnosti se setkala s kritikou zejména kvůli praktickým obtížím při projevování lhostejného přístupu.

Dalším nástrojem pro posouzení, zda byl čin úmyslný, je teorie schválení . Podle teorie schválení pachatel jedná do jisté míry záměrně, pokud považuje výskyt trestného činu za alespoň možný a „souhlasně s ním souhlasí“. Rozdíl v úmyslné nedbalosti spočívá v tom, že pachatelé z nedbalosti vážně věří, že k úspěchu nedojde. Na druhé straně přijetí přijetí zahrnuje skutečnost, že pachateli nezáleží na výsledku akce, že je přijat se souhlasem nebo že pachatel vidí zamýšlený cíl v popředí a vyrovná se s možným doprovodným poškozením akce.

Jako riziko sociálního zabezpečení dětí

Ve výchově je dnes popření emocionální náklonnosti klasifikováno jako psychologické týrání. Pokud jsou rodiče lhostejní nebo odmítají své děti, mohou se u postižených dětí vyvinout následující problémy: abnormality v interakci, emoční vývoj nebo chování (např. Nedostatečné zacházení s blízkostí a vzdáleností). Emocionální abnormality mohou být hluboká ztráta důvěry, rozporuplné (ambivalentní) chování vůči rodičům, neschopnost spojit se nebo vyslovené obavy. Možné problémy s chováním dítěte mohou být extrémní agresivita, hyperaktivita, impulzivita, poruchy výkonu a pokles výkonu nebo sociální odchod z kruhu přátel (vrstevnická skupina).

Zanedbávání je klasifikováno jako zvláštní forma ohrožení blaha dítěte, přičemž jednou z příčin je často lhostejnost, přičemž možným důsledkem může být deprivace . K zanedbávání dochází, když rodiče upírají svým dětem pozornost, lásku, přijetí, péči, ochranu a povzbuzení, nebo když děti trpí fyzickou deprivací. Emoční zanedbávání, např. B. nedostatek pozitivní náklonnosti a citlivosti nebo nedostatečná reakce na emocionální signály dítěte ovlivňují rozvoj empatie. Obě zde zmíněné formy zanedbávání jsou spojeny se zvýšeným rizikem pozdější kriminality nebo pozdějšího užívání drog.

Viz také

webové odkazy

Wikislovník: lhostejnost  - vysvětlení významů, původ slov, synonyma, překlady

Individuální důkazy

  1. a b Neuroleptika: Psychiatrická síť. In: psychiatrie.de. Citováno 2. července 2021 .
  2. a b Stéphane Hessel: Brožura Stéphana Hessela: Pobouření! - Feuilleton - FAZ. In: faz.net. 9. ledna 2011, zpřístupněno 2. července 2021 .
  3. a b Pschyrembel online. In: pschyrembel.de. Citováno 2. července 2021 (lhostejnost (postoj)).
  4. Existuje také cesta kolem zadku - oficiální fanouškovská stránka. In: am-arsch-vorbei.de. Citováno 2. července 2021 .
  5. Hlasování a hlasování poštou. In: bpb.de. 21. listopadu 2018, zpřístupněno 2. července 2021 .
  6. DA 1/2012 - Christoph: Politická nespokojenost. In: bpb.de. 6. ledna 2012, zpřístupněno 2. července 2021 .
  7. Anne Beyer: Tato každodenní situace je nejčastějším důvodem rozchodu. In: aol.de. 23. července 2020, zpřístupněno 2. července 2021 .
  8. Doris Wolf: lhostejnost k partnerovi - jistý konec vztahu. In: partner- relationship.de. 24. července 2020, zpřístupněno 2. července 2021 .
  9. „Generation Ruthless“ - Vědci bijí na poplach: Každé 5. dítě a každý třetí mladý člověk neprojevuje soucit s ostatními. In: news4teachers.de. 5. února 2020, zpřístupněno 2. července 2021 .
  10. Pocit společenství. In: bepanthen.de. Citováno 2. července 2021 .
  11. ^ Pschyrembel online. In: pschyrembel.de. Citováno 2. července 2021 (apatie).
  12. ^ Pschyrembel online. In: pschyrembel.de. Citováno 2. července 2021 (Kontrolní seznam psychopatie (PCL)).
  13. ^ Teorie lhostejnosti. In: jurabisz.de. Citováno 2. července 2021 .
  14. Teorie schválení. In: jurabisz.de. Citováno 2. července 2021 .
  15. Psychologické týrání. In: kinderschutz-netz.de. Citováno 2. července 2021 .
  16. zanedbávání. In: kinderschutz-netz.de. Citováno 2. července 2021 .