Evangelická škola ve Smyrně

Ευαγγελική Σχολή Σμύρνης ; Evangelická škola Smyrna
typ školy	Střední škola pro muže
založení	1733
uzavření	zničen v roce 1922
umístění	Izmir , pak Smyrna
Země	Osmanská říše
dopravce	Kostel, později soukromý

Evangelická škola ( Greek Ευαγγελική Σχολή Σμύρνης Evangeliki Scholi Smyrnis ) byl řecký ortodoxní vzdělávací instituce založená v roce 1733 v Izmiru , původně Smyrna v Osmanské říši .

Škola přilákala mnoho osobností moderního řeckého osvícenství . Během konce 19. a počátku 20. století se z něj stala hlavní řecká škola ve městě, včetně archeologického muzea, vědecké sbírky a knihovny obsahující více než 50 000 svazků a 180 rukopisů. Evangelická škola byla zničena během velkého požáru Izmiru v řecko-turecké válce .

Raná léta a řecké osvícení

Škola vznikla jako církevní instituce a byla založena úsilím místního řeckého pravoslavného biskupa. Původně byla známá jako Řecká škola ( Ελληνικό Φροντιστήριο ), její název se během 18. století několikrát změnil. Až do řecké revoluce (1821–1830) školu podporovali dárci, kteří buď škole darovali přímo, nebo platili za vzdělání pro studenty.

V roce 1747 se na popud místního obchodníka Pantoleona Sevastopoulose dostala škola pod ochranu městského britského konzulátu. Sevastopoulosovi se podařilo - zabránit možné osmanské konfiskaci školy - získat plnou ochranu Velké Británie , což uznali osmanští sultáni.

Protestantská škola původně vycházela z tradičního, nábožensky zaměřeného vzdělávacího modelu. Existovaly však dvě postupné fáze, pravděpodobně mimo soupeření s Filologickým gymnáziem, další řeckou školou ve městě, dokud nebylo toto v roce 1819 kvůli konzervativním reakcím násilně uzavřeno. V následujících letech byla jmenována řada progresivních ředitelů škol. Theophilos Kaïris se stal ředitelem v roce 1811, následovaný v roce 1820 Benjaminem z Lesbosu , osobností moderního řeckého osvícenství a jedním z nejvýznamnějších představitelů skupiny učitelů reformní matematiky z oblasti východního Egejského moře . Kairis sám učil matematiku a fyziku, ale kvůli rozdílům se školními úřady školu opustil.

Pozdější období (1830-1922)

V průběhu let škola přijala stále progresivnější a racionalističtější metody vzdělávání a učila moderní matematiku a vědu „západním“ způsobem, což přitahovalo pozornost konzervativních kruhů v ekumenickém patriarchátu v Istanbulu.

Na konci 19. a počátku 20. století byl Izmir důležitým obchodním a vzdělávacím centrem. Město bylo domovem 67 dobře vybavených řeckých škol a čtyř dívčích škol. Evangelická škola byla v té době nejdůležitější řeckou vzdělávací institucí ve městě. Jeho součástí bylo archeologické muzeum, přírodovědná sbírka a knihovna, která měla před zničením v roce 1922 přes 50 000 svazků a 180 rukopisů.

Školní budovy byly zničeny při velkém požáru v Izmiru v roce 1922.

Známí absolventi

literatura

Gerasimos Augustinos: Řekové Malé Asie: vyznání, komunita a etnicita v devatenáctém století . Kent State University Press, 1992, ISBN 978-0-87338-459-9 ( online ).

Individuální důkazy

^ Krátká historie moderního Řecka . Taylor & Francis, S. 36 ( online v Google Book Search).
^ Richard Clogg: balkánská společnost ve věku řecké nezávislosti . Macmillan Press, 1981, ISBN 978-0-333-31580-4 , s. 64 ( online v Google Book Search).
↑ ^a^b Maria GEORGIADOU: Constantin Carathéodory: matematika a politika v turbulentních dobách . Springer, 2004, ISBN 978-3-540-20352-0 , s. 145 ( online v Google Book Search).
↑ Augustinos (1992): s. 159
↑ Augustinos (1992): s. 160
↑ Augustinos (1992): s. 159
↑ Kastanis Iason, Kastanis Nikos: Přenos matematiky do řeckého školství, 1800-1840: Od jednotlivců k institucionalizaci. (PDF) In: University of Thessaloniki . S. 8 , přístup 20. září 2010 .
^ E. Theodossiou, Th. Grammenos, VN Manimanis: Theophilos Kairis: tvůrce a iniciátor teosebismu v Řecku . (PDF, HTML) In: The European Legacy . 9, č. 9, prosinec 2004, s. 783-797. doi : 10,1080 / 1084877042000311626 . Citováno 20. září 2010.
^ Eleanor Robson , Jacqueline A. Stedall: Oxfordská příručka historie matematiky . Oxford University Press, 2004, ISBN 978-0-19-921312-2 , s. 185 ( online v Google Book Search).

[1] Krátká historie moderního Řecka . Taylor & Francis, S. 36 ( online v Google Book Search).

[2] Richard Clogg: balkánská společnost ve věku řecké nezávislosti . Macmillan Press, 1981, ISBN 978-0-333-31580-4 , s. 64 ( online v Google Book Search).

[Goergiadou-3] Maria GEORGIADOU: Constantin Carathéodory: matematika a politika v turbulentních dobách . Springer, 2004, ISBN 978-3-540-20352-0 , s. 145 ( online v Google Book Search).

[p._159-4] Augustinos (1992): s. 159

[5] Augustinos (1992): s. 160

[6] Augustinos (1992): s. 159

[7] Kastanis Iason, Kastanis Nikos: Přenos matematiky do řeckého školství, 1800-1840: Od jednotlivců k institucionalizaci. (PDF) In: University of Thessaloniki . S. 8 , přístup 20. září 2010 .

[8] E. Theodossiou, Th. Grammenos, VN Manimanis: Theophilos Kairis: tvůrce a iniciátor teosebismu v Řecku . (PDF, HTML) In: The European Legacy . 9, č. 9, prosinec 2004, s. 783-797. doi : 10,1080 / 1084877042000311626 . Citováno 20. září 2010.

[9] Eleanor Robson , Jacqueline A. Stedall: Oxfordská příručka historie matematiky . Oxford University Press, 2004, ISBN 978-0-19-921312-2 , s. 185 ( online v Google Book Search).

Languages