Erik H. Erikson

Erik Erikson.

Erik Homburger Erikson (narozen 15. června 1902 poblíž Frankfurtu nad Mohanem ; † 12. května 1994 v Harwichi , Massachusetts , USA) byl německo - americký psychoanalytik a představitel psychoanalytické psychologie ega . Proslavil se zejména krokovým modelem psychosociálního vývoje, který vyvinul společně se svou ženou .

život a dílo

dětství

Eriksonova matka, Karla Abrahamsen, pocházela z Kodaně a vyrůstala v dobře situované židovské rodině. Krátce po svatbě ji opustil manžel, makléř Valdemar Salomonsen, a Karla Abrahamsen odešla do Německa. Tehdy už byla těhotná, ale Solomonsen nebyl otcem dítěte. Tato nevědomost o tom, kdo byl jeho rodným otcem, byl celý život vážen na Eriksona. Nedozvěděl se to od své matky ani z intenzivního výzkumu, který dělal celý svůj život. Sám měl představu, že jeho otec byl dánský šlechtic .

První tři roky Erikson vyrůstal ve Frankfurtu nad Mohanem se svou matkou jménem Erik Abrahamsen . V roce 1905 se jeho matka provdala za židovského pediatra Theodora Homburgera, který dítě ošetřil. Erikson nyní dostal příjmení nevlastního otce a od nynějška byl Erik Homburger . Rodina se přestěhovala do Karlsruhe . Po celé dětství před ním bylo skryto, že jeho nevlastní otec nebyl jeho biologickým otcem. Erikson měl dvě nevlastní sestry, Ellen Homburger a Ruth Homburger.

Cesta do práce

Po absolvování střední školy v Karlsruhe Bismarck studoval Erikson na umělecké akademii . Poté následovaly roky cestování jako umělce. Poté pracoval jako lektor pro americkou rodinu ve Vídni . Právě prostřednictvím této rodiny došlo ke kontaktu s psychoanalytickým hnutím. Erikson se setkal s Annou Freudovou a přišel do styku s její tréninkovou analýzou . Známý byl také u Sigmunda Freuda , Heinze Hartmanna , Ernsta Krisa , Evy Rosenfeldové a Helene Deutschové . To vzbudilo jeho zájem o psychoanalýzu: vzdal se malování, prošel výcvikovou analýzou a vyučil se jako psychoanalytik.

Vlastní rodina

Erik Erikson se setkal se svou budoucí manželkou, kanadskou učitelkou a taneční vědkyní Joan Sersonovou , ve Vídni v roce 1929 . V letech 1931 až 1944 měl pár celkem čtyři děti: Kai Theodor (* 1931), Jon (* 1933), Sue (* 1938) a Neil (* 1944). Navzdory intenzivní práci v oblasti psychoanalýzy se Erikson a jeho manželka nikdy podrobili psychoanalýze - rodinný život se vyznačoval „vzory ticha“ a vzdáleným vztahem mezi otcem a jeho dětmi, jak popisuje jeho dcera:

„Výchovu dětí vždy nechal na moji matku, protože se ve všech těchto věcech považoval za pateticky nekompetentní, zatímco moje matka byla mimořádně talentovaná.“

Vzhledem k tomu, že Neil byl po narození diagnostikován Downov syndrom , rozhodl se Erikson poslat dítě do domu bez vědomí jeho manželky. To bylo tabu v rodině i navenek - rodina se odstěhovala a nebyl s ním žádný kontakt. Neil zemřel ve věku 21 let. Udržování dokonalé „fasády“ vážilo rodinu:

"Veřejný obraz, který dávali, byl takový, jaký si vážně přáli být, zatímco v soukromém životě je pronásledovali neprozkoumané, nevysvětlitelné pocity ohledně jejich vztahu s Neilem, jejich vzájemných vztahů a jejich vztahu se svými třemi dalšími dětmi."

Emigrace a profesní dráha

Poté, co se v roce 1933 v Německu dostali k moci národní socialisté , Erikson emigroval se svou ženou a prvním synem Kaiem z Vídně přes Kodaň do Spojených států amerických . Usadil se v Bostonu a zahájil první dětskou psychoanalýzu města.

Po příjezdu do USA si pár změnil předchozí příjmení „Homburger“ : jejich syn Kai dostal místo toho příjmení „Erikson“ - od „Erikův syn“ na základě skandinávské tradice příjmení . Joan a později narozené děti také dostaly toto příjmení. Pouze Erik sám si ponechal příjmení svého nevlastního otce jako prostřední část svého jména: „Erik H. Erikson“ .

V roce 1938 žil chvíli u indiánů Siouxů a analyzoval jejich soužití. Následující rok se Erikson stal občanem USA. Později také cestoval na severozápadní pobřeží Kalifornie, aby studoval indický rybářský kmen Yurok . V USA se stal profesorem na vývojové psychologie na elitních univerzitách v Berkeley a Harvardu - bez vždy mít ukončené vysokoškolské vzdělání . V roce 1959 byl zvolen na Americkou akademii umění a věd . Na Harvardu vyvinul a publikoval svůj slavný krokový model psychosociálního vývoje , další vývoj freudovského modelu psychosexuálního vývoje, který rozděluje vývoj člověka od narození do smrti do osmi fází. V každé z těchto fází vývojového modelu se nachází krize specifická pro vývoj , jejíž řešení připravuje cestu pro další vývoj. Eriksonovým klíčovým konceptem pro pochopení lidské psychiky je identita nebo identita ega , na rozdíl od vývoje ega , který obvykle v mladé dospělosti stagnuje.

Erikson vyvinul fázový model společně se svou ženou Joan Eriksonovou - on nestudoval, ale ona ano. Sám později prohlásil, že nedokáže odlišit svůj vlastní podíl od jejího - dcera rovněž popisuje práci svých rodičů výslovně a podrobně jako „dělbu práce“. Vzájemná emoční závislost vedla k četným napětím, která však nebyla otevřeně diskutována. Joan navíc jeho práci přeložila nebo opravila, protože ona se jako její mateřský jazyk naučila anglicky, ale on ne. V jeho posledních letech a po jeho smrti dále rozvinula společný model a do velmi vysokého věku přidala 9. fázi života.

V Eriksonově fázovém modelu je každá krize charakterizována polaritami:

Předpokládá se, že tyto fáze jsou věkově specifické, navazují na sebe a jsou univerzální . To je však kontroverzní.

Kromě dětské a vývojové psychologie se Erikson zabýval také etnologií . Zde vytvořil plodný termín pseudospeciace v roce 1968 : primitivní člověk by vytvořil kmeny, které se obvykle chovají jako samostatné druhy ( pseudospecies ) a navzájem si konkurují .

Erikson psal psychoanalyticky zaměřené biografie o Martinovi Lutherovi a Mahátmovi Gándhíovi z 50. let , mimo jiné v souvislosti s konceptem generativity, který založil . Se svou knihou o Lutherovi se stal průkopníkem v psychohistorii . Australský historik Lyndal Roper , který vyučuje ve Velké Británii, metodicky sleduje svého nástupce , mimo jiné ve svých podrobných studiích také o Lutherovi. Erikson získal Pulitzerovu cenu v roce 1970 za biografii Mahatmy Gándhího (Gándhího pravda, 1969) .

Konec života

V polovině 80. let se Erikson začal stále více emocionálně a mentálně stahovat. Během této fáze jeho manželka pokračovala v práci stále více sama.

Psychologická situace

Erikson se celý život potýkal s „sklonem k depresím “. Trpěl pocity vlastní bezcennosti, nejistoty a nedostatečnosti. Když se v roce 1929 setkal se svou ženou, právě se zotavil z těžké deprese. Jeho žena se pro něj díky jeho emoční síle stala nepostradatelnou oporou.

Souvislost s jinými teoriemi

Ve svém článku „Rozvoj osobnosti podle teorie E. Eriksona a podle A-modelu“ popsala psychologička a socionistka Tatiana Prokofieva souvislost mezi Eriksonovými vývojovými fázemi a psychologickými funkcemi ze socionického A-modelu. Každá psychologická funkce prochází fází obzvláště intenzivního vývoje v životě člověka. Erikson popisuje tyto vývojové fáze. Přechod z 6. na 7. stupeň podle Eriksona odpovídá přechodu ze společenských funkcí 8 na 2 (kreativní funkce) a je obecně známý jako krize středního věku .

Fáze (Erikson) Mentální funkce ( socionics ) Věk zvláště intenzivního vývoje
I. Základní důvěra vs. základní nedůvěra 5. Sugestivní funkce 1 rok života
II. Autonomie vs. Hanba a pochybnost 6. Aktivační funkce 2-3 roky věku
III. Iniciativa vs. vina 4. Funkce zranitelnosti 4–5 let
IV. Smysl práce vs. pocit méněcennosti 3. Funkce role 6-11 let
V. Identita vs. difúze identity 7. Kontrolní funkce (omezovací funkce) 12-18 let
VI. Intimita a solidarita vs. izolace 8. Standardní funkce (funkce na pozadí) časná dospělost
VII. Generativita vs. stagnace a absorpce do sebe 2. Kreativní funkce Dospělost
VIII. Integrita ega vs. zoufalství 1. Základní funkce dospělá dospělost

Díla (výběr)

  • Vhled a odpovědnost ; Frankfurt a. M. (1964) 1971
  • Identita a životní cyklus. Tři eseje ; Frankfurt a. M. 1966; 2. vydání 1973
  • Young Man Luther: A Study in Psychoanalysis and History . WW Norton, 1958, ISBN 0-393-00170-9 .
    • Německé vydání: Mladý muž Luther. Psychoanalytická a historická studie . 1975.
  • Gándhího pravda. O původu militantní nenásilí , Suhrkamp, ​​Frankfurt nad Mohanem 1978; 3. vydání Frankfurt 1984, ISBN 3-518-27865-7
  • Mládí a krize ; Stuttgart 1970
  • Celý životní cyklus ; Frankfurt a. M. 1988; 2. vydání 1992
  • Dětství a společnost ; New York 1950; Dětství a společnost ; Curych 1957

literatura

  • Daniel Burston: Erik Erikson a americká psychika. Ego, etika a evoluce. Aronson, Lanham et al. 2007, ISBN 978-0-7657-0494-8 ( Psychologické problémy ).
  • Peter Conzen: Erik H. Erikson. Život a dílo. Kohlhammer, Stuttgart et al. 1996, ISBN 3-17-012828-0 .
  • Peter Conzen: Erik H. Erikson. Základní polohy jeho práce. Kohlhammer, Stuttgart a kol. 2010, ISBN 3-17-021075-0 .
  • Sue Erikson Bloland: In the Shadow of Glory. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona. Psychosozial-Verlag, Giessen 2007, ISBN 978-3-89806-501-6 ( knihovna psychoanalýzy ).
  • Hubert Hofmann, Stiksrud Arne (ed.): Oživení formy. Erik H. Erikson z interdisciplinárního hlediska. Krammer, Vídeň 2004, ISBN 3-901811-14-1 .
  • Roland Kaufhold : Hledání stop historie vídeňských psychoanalytických pedagogů, kteří emigrovali z USA. In: Thomas Aichhorn (Ed.): History of the Vienna Psychoanalytical Association. 1938-1949. Část 1. Vydání Diskord, Tübingen 2003, s. 37-69 ( Lucifer-Amor, rok 16, číslo 31, ISSN  0933-3347 ).
  • Juliane Noack: Erik H. Erikson - identita a životní cyklus. In: Benjamin Jörissen, Jörg Zirfas (Hrsg.): Klíčová díla výzkumu identity. Učebnice. VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden 2010, ISBN 978-3-531-15806-8 , str. 37-53.
  • Juliane Noack: Erik H. Eriksons Theory Identity. Athena Verlag, Oberhausen 2005, ISBN 3-89896-232-6 ( Pedagogy. Perspectives and Theories 6), (Současně: Siegen, Univ., Diss., 2005).
  • Josef Rattner : Erik H. Erikson . In: Josef Rattner: Classics of depth psychology. Psychologie-Verlags-Union, Munich et al. 1990, ISBN 3-621-27102-3 , str. 561-583.
  • Paul Roazen : Erik H. Erikson. Síla a meze vize. The Free Press, New York NY, 1976, ISBN 0-02-926450-2 .
  • Tatiana Prokofieva : Rozvoj osobnosti podle teorie E. Ericsona a A-Modell - v ruštině: Развитие личности по теории Э. Эриксона и по модели А

webové odkazy

podpůrné dokumenty

  1. Peter Conzon: Erik Erikson. Základní polohy jeho práce . Stuttgart 2010, s. 12.
  2. a b Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Casting 2007.
  3. Erikson, EH: Životní příběh a historický okamžik . Frankfurt 1977, s. 25.
  4. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 55.
  5. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 61.
  6. Přerušil analýzu zahájenou Annou Freudovou (Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erik H. Erikson . Giessen 2007, s. 74.)
  7. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona. Giessen 2007, s. 79.
  8. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 32.
  9. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 24 a násl.
  10. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 37.
  11. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 59f.
  12. Flammer, srpen: Teorie rozvoje. Psychologické teorie lidského vývoje. 4. vydání. Hans Huber, Bern 2009.
  13. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 75 a násl.
  14. ^ Erikson, Erik H./Erikson, Joan M.: Životní cyklus dokončen (rozšířená verze) . New York 1997.
  15. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Casting 2007.
  16. ^ Faltermaier / Mayring / Saup / Strehmel: Vývojová psychologie dospělosti. 3. Vydání. Kohlhammer, Stuttgart 2014, s. 55–60.
  17. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 150f.
  18. Sue Erikson Bloland: Ve stínu slávy. Vzpomínky na mého otce Erika H. Eriksona . Giessen 2007, s. 64f. a 176f.